学校の出来事

　９月２７日(金）のＬＨＲは、全校生徒を対象に薬学講座が行われました。次の２名の方に講師をお願いし、各々から下記内容についてお話頂きました。
　静岡中央警察署　袴田様：「危険薬物について」
　内容：薬物乱用とは。静岡県内薬物事犯の現状。乱用されている薬物の種類。薬物の恐ろしさ。薬物乱用に関する法律と罰則。誘われる手口・断り方。等
　学校薬剤師　秋山様：「医薬品の適正使用について」　
　内容：下記３つの項目について生徒による寸劇も含め、より具体的に説明していただきました。①かかりつけ薬剤師の役割とサポート内容。②副作用が起こりやすい第一類医薬品購入の際の薬剤師の役割。③一人一冊お薬手帳を持つメリット。
　最後に今回の講演に対し、副校長先生から、「危険薬物の恐ろしさを肝に銘じ、また正しい医薬品との付き合い方を考えていきたい」とのお礼の言葉を以って終了しました。
　生徒の皆さんは、本薬学講座で指導していただいたように、危険薬物には近づかない、また医薬品を適正に使用し、健康な日々を送るよう心がけましょう。

9月2１日（土）藤枝市の静岡県武道館にて、高校生産業教育フェアin武道館サンクスデーが開催されました。

本校も工業科の全学科が参加し、課題研究等の授業で作成した作品を展示しました。

また、電動カート、マイコンカー、リモコンロボットなどを来場者の皆さんに体験していただき、

参加した子供たちの喜ぶ姿が見られました。

次回のフェア参加は、10月19日（土）にツインメッセ静岡で開催される「実学チャレンジフェスタ」です。

多くの専門高校が参加し、中部地区で開催ということもあり、本校も全学科が力を入れて参加します。

ぜひ足をお運びください。

ロボットアイデア甲子園　静岡地区予選

　９月２１日（土）　ロボット工学科＆ロボット研究部 ２６名が、

清水区にある三明機工株式会社で開催された、

「ロボットって何？セミナー＆見学会」に参加しました。

 この大会は、高校生、高等専門学校生などが、ロボットを取り扱う企業を見学し、産業用ロボット活用のアイデアを競うものです。

　今後、県大会が１１月３０日（土）グランシップ、全国大会１２月２１日（土）ビッグサイト（国際ロボット展開催中）にて開催されます

 　三明機工（株）の久保田社長のロボットに対する熱い思いの挨拶から始まり、設計部の望月さんからロボット必要性、仕組み、種類等説明を受けました。そして、ピッキングロボット、鋳造ロボット、協働ロボットや機械加工、装置組立など見学し、ロボット操作の体験もしました。見学後、技術部近藤部長よりSIer（システムインテグレータ）について説明を受け、アイデア提案書を作成しました。

　結果は後日発表とのこと。

　※　関連記事：静岡新聞９月２２日（日）朝刊

９月１９日(木)　ロボット工学科２年生が「ビジネス実践講座」を受講しました。

この講座は、静岡市産学交流センターB-nestの協力により毎年行っています。

今年は、ヒューマンライト経営相談事務所　代表コンサルタント　峯尾 喜一　様を講師に迎え、

起業家講話と起業講座の二本立てで行いました。

前半の起業家講話では、自己紹介を含め、現在の職業に就くまでと企業の魅力等について聞き、

後半ではビジネスデザインプロセスについて学び、各自でお客様のニーズに対して簡単な提案書を作成しました。

　9月9日(月)、10日(火)、２年生の進学希望者を対象に、令和３年度大学入学者選抜試験の制度変更に伴う英語試験の変更点についての説明会が行われました。
　変更点は、民間の資格・検定試験を活用した英語の技能評価が課せられ、その結果は個人データとして、大学入試センターに管理されるようになります。
　そこで上記変更に伴い、初回対象となる２年生に変更点とこの時点で行っておく準備の説明が行われました。注意点は次の２項目。①進学希望者は全員新制度の利用に必要な共通ＩＤの発行を受けておくこと。②大学出願時期に合わせ英語試験の結果が出るよう、民間の資格・検定試験日程を調べ、個人で手続きをすること。

　説明終了後、共通ＩＤ発行申込書の書き方の説明と下書き指導が行われました。
　最後に学年主任の先生から、３年生への準備が始まっている、試験情報や志望する大学の情報収集、試験のスケジュール管理等の活動は人任せでなく自分で行うこと。さらに確実を期すために保護者や担任の先生への報連相を行いながら進めていくように。とのお話がありました。
　令和３年度から英語試験に上記のような大きな変更がありますので、間違いがないよう自己管理をしっかり行っていくことが必要だと思います。

　９月６日(金)のLHRの時間に、工業科の１年生を対象に２年次の選択科目説明会が行われました。まず体育館で全体集会が行われた後、各教室に戻って、各科の先生から専門科目の説明がありました。
　全体集会では教務課の先生から、選択科目登録時の注意事項や登録用紙の書き方の説明があり、そのあと共通科目である数学と英語について各教科の先生から履修条件や科目内容の説明がありました。最後に学年主任の先生から、「進路は進学か就職かを考えるのではなく、立派な人間としてどうしたら生きていけるかを考えること。将来も見据え今何を学ぶのがよいのかをよく考えること。」とのお話がありました。
　選択科目登録に当たり、生徒の皆さんは、先生方お話の内容について保護者とよく話しあってほしいと思います。

　９月４日(水）物質工学科の1，2年生を対象に、静岡県立大学食品栄養科学部　原清敬教授により「微生物によるものづくり」をテーマに出前授業が行われました。
　発酵と腐敗についての考察、発酵食品の特徴から始まり、発酵のレシピ(ＲＥＣＩＰＥ)として、資源(Resource)、エネルギー(Energy)、細胞(Cell)、遺伝子(Information)、生産物(Product)、環境(Environment)の切り口から微生物を用いたものづくりについて、各々例をあげて説明していただきました。
　微生物を用いたものづくりの技術の核は遺伝子工学であり、細胞内で酵素の情報を付け足したり書き換えたりすることにより、人工的に目的とする物質を容易に生成することができるようになってきたとのことでした。また細胞内で起きる反応にもエネルギーが必要であり、エネルギー源となる物質とその物質からエネルギーを得るメカニズムについてお話しいただきました。
　現在主流の化石燃料を用いた物質生産に対し、生物を使った物質生産(バイオプロダクション)は持続可能な社会を構築することが可能であり、重要度が大きく将来性のある分野として注目されているとのことでした。
　微生物の工業的利用についていろいろな話を聞くことができ、新たな知識を得ることができました。

　８月31日（土）に工業科（土曜講座受講者）の全学年を対象に卒業生による大学説明会を実施しました。この行事は毎年行われているもので、本年度も国公立大学・高専に進学した20名の卒業生が講師として来校してくれました。

　３年生は受験が間近に控えているため、入試対策や受験に対するモチベーションの保ち方など、卒業生と積極的な意見交換ができていました。１，２年生からは勉強と部活動の両立、大学生活についてなどの質問が多く出ていました。この行事に関して卒業生は多大な時間をかけて準備にあたってくれました。分かりやすく、在校生の目線に立ったメッセージがとても印象的でした。この場をお借りして、厚く御礼を申し上げます。

　本校からはＡＯ入試や推薦入試を利用して進学する生徒が多くいます。卒業生からのメッセージを聞いていると、日ごろの高校生活を大切にしていくことの重要性がよくわかりました。在校生は、先輩からの熱いメッセージを糧に目標実現のために頑張ってください。

９月２日（月）、静岡県土地家屋調査士会の方々を講師にお招きし、建築デザイン科の２年生を対象とした出前授業が行われました。

「土地家屋調査士」は、土地・建物を測量して登記する業務を行っており、現在、静岡県内には約５９０名いらっしゃいます。本校の卒業生も数多く活躍しているそうです。

午前は、４班に分かれてＧＮＳＳネットワーク型ＲＫＴ法による埋設物の探索や測量方法による面積誤差の確認を実習しました。

また、午後は、土地家屋調査士の仕事内容や土地登記事項証明書・地籍測量図見方などを教えていただきました。

本日はありがとうございました。

　８月２８日(水)、３年生は学年集会を行ない、学年主任の先生から次の２つのお話がありました。
　①夏休みの約１ヶ月の間に各自進路に関し決断したことと思う。不安もあるかとは思うが
　　自分の決断に自信を持ち、地道に自分のできることに取り組んでいくこと。
　②高校生活も残り半年、みんなで気持ちよく高校生活を送るために、クラスメートや周囲
　　の進路状況等について気遣いし、良い雰囲気をもって卒業式を迎えてほしい。
　３年生にとっては、これから歩む人生を左右する重要な時期を迎えることになります。達成感、喜び、不安、焦り等いろいろな思いが交錯することと思いますが、学年主任の先生の話にもあったように、思いやりの気持ちを忘れないようにしてください。　　

　８月２８日(水)、２学期始業式の後、防災訓練が行われました。

　今回の防災訓練は、生徒が地区ごとに教室に集まり、①地区ごと生徒同士の防災意識を高める、②各地区担当の先生の確認、③生徒下校集団の編成確認、を目的に行われ、地震注意情報発令時の帰宅方法の確認や、帰宅時の危険箇所等について話し合いが行われました。
　９月１日は防災の日です。地震注意情報発令時の対応方法について、家庭でも話し合っておくことが大切だと思います。

　８月２８日(水)午前、２学期の始業式と表彰が行われました。
　始業式では、校長先生から、２学期を迎えるにあたり、学びの効果を高めるために心がけることとして経験も踏まえ、次の2つのお話をいただきました。
　①学んだ知識は暗記だけでは定着しない。自分のものとして定着させるためには、日頃の　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　経験と結びつける心がけが必要。新しいことを学んだ時には、これまでに学んできたこと
　　を総動員して思考を巡らせることを心がけること。
　②学んだことを定期試験や模擬試験を受けることによりアウトプットすること。その結果
　　をそのままにせず、何が駄目だったかの振り返りをすること。理解したつもりでも実際に
　　やってみると、わかっていない部分を知ることができる。
　学んだ知識も試験後は忘れてしまっては、真に学んだ身についたとは言えません。振り返りと繰り返しをしっかり行いましょう。

　表彰式では、夏季休暇中に行われた各種大会で優秀な成績を収めた６団体１０名の生徒が表彰されました。表彰内容は以下のとおりです。 

水泳部　　静岡県中部地区高等学校新人水泳競技大会　　　　　　　100背泳ぎ　準優勝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　200背泳ぎ　準優勝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　100ﾊﾞﾀﾌﾗｲ　準優勝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　男子団体　第４位
建築デザイン科　　第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　木材加工部門　　優勝
機械工学科　　　　第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　旋盤作業部門　準優勝
物質工学科　　　　第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　化学分析部門　　優勝
建築研究部　　　　全国高等学校インテリア科教育研究会主催
　　　　　　　　　　　　　　　　　第13回高校生ものデザインコンテスト　　　優秀賞
都市研究部　　　　第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会　測量部門　　 準優勝

８月２２日（木）、第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会兼第１９回高校生ものづくりコンテスト全国大会東海地区予選が、愛知県名古屋市で行われ、測量部門で本校都市基盤工学科の生徒が第２位に入賞しました。

８月２６日（月）、ボランティア委員会の慰問班が精華幼稚園を訪ね、ダンスや歌を披露する慰問活動を行ないました。

〇パプリカ（NHK2020応援ソング）のダンスと歌の披露

　男子６名によるダンスと歌の披露をしました。園児達はとても楽しそうに聴いてくれました。

〇スーパーマリオのBGM

　トロンボーンで演奏しました。特にプラスチックでできた楽器で演奏してくれました。オレンジ色のトロンボーン　に園児達は興味を示していました。

〇ビールCMソングのボラーレ

　フルートでメロディを演奏し、ボランティア顧問の先生によるギター、ダンスのセッションをしました。

〇ディズニー映画アラジンのホール・ニュー・ワールド

　フルートで演奏したアラジンのテーマソングに、園児達は耳を傾けていました。

そして最後に、パプリカを園児、ボランティア委員、先生方全員で歌って踊ってお別れをしました。

８月２５日（日）、第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会兼第１９回高校生ものづくりコンテスト全国大会東海地区予選が、三重県伊勢市で行われ、木材加工部門で本校建築デザイン科の生徒が優勝しました。

多くの練習成果を発揮することができました。審査は、作品の完成度だけでなく、整理整頓をしっかりと行い、よい環境で作業を行ったことも評価されました。

１１月に大阪で開催される全国大会に向けて、さらに修正・改善を図っていきます。

８月２５日（日）、第１８回高校生ものづくりコンテスト東海大会兼第１９回高校生ものづくりコンテスト全国大会東海地区予選が、三重県四日市市で行われ、旋盤作業部門で本校機械工学科の生徒が第２位に入賞しました。

大会直前に自転車で転倒するアクシデントがあり、掌を負傷した状態での出場となりましたが、見事に制限時間内で作品を仕上げることができました。

８月２３日（金）、第１９回高校生ものづくりコンテスト東海大会兼第１９回高校生ものづくりコンテスト全国大会東海地区予選が岐阜県可児市で開催され、化学分析部門において本校物質工学科の生徒が優勝しました。

１１月に行われる全国大会に出場します。

　本校PTAは8月22,23日に京都府京都市で行われた全国高校PTA連合会京都大会に参加してきました。

教員は遠藤校長、中島総務課長、PTA本部役員からは小関顧問、小澤会長、宮本副会長、丹所副会長、
横山副会長、長谷川美貴子副会長、永井副会長、中村副会長の計10名が研修に参加しました。
  

　会場はロームシアター京都、みやこめっせという道路を隔てて隣接する２会場で行われました。

初日は開会式の後、各分科会に分かれて参加、本校は第６分科会に参加して、
「我が子の進路選択にどう向き合う？～入試が変わる、授業が変わる…動き出した教育改革～」というテーマで
リクルート「キャリアガイダンス」編集長の山下真司氏、そして（一社）教育デザインラボ代表理事の石田勝紀氏
の講演を聞きました。

　
 　夜はANAクラウンホテル京都で行われた静岡県情報交換会にも参加しました。

　最終日は基調講演として㈱日本電産の永守重信会長の貴重なお話を聞きました。
講演時間は90分でしたが、あっという間に終わったという印象で、永守氏の話に惹きつけられた思いでした。

詳細は小澤会長から9月26日（木）のPTA役員会で報告があると思います。

　なお、来年は島根、再来年は石川での開催となります。

※システムの不具合により写真をご紹介できませんでした。後日写真を掲載させていただきます。

未来の科学者『ロボット調査隊』Part18

　８月９日(金)、「未来の科学者『ロボット調査隊』」を開催し、11名の中学生の参加がありました。

　最初に、ロボット工学科の生徒から「ラズベリーパイ戦車」、ティーチングプレイバックロボット「マッシュルーム君」の説明と実演をしました。

　午前中の作業は、ギヤボックスの組立、制御基板・モータ配線のはんだ付け、ロボット組立を行いました。今年の参加者は、いつもより作業ペースが速く、順調に組立を終了しました。

　午後は、プログラミングを行いました。今回プログラムを、アセンブリ言語でつくり、コンピュータの理解できる機械語に変換し、ロボットに転送し動作を確認しました。その後、課題と自由課題の二種類にチャレンジし、しっかりと動かすことができました。

　最後に、自宅でもロボットを操作できるように、ロボット研究部の生徒が作った赤外線リモコンを使って動作を確認し、持ち帰ってもらいました。

研修最終日、４日目です。

朝の時点で台風の接近によって公的機関の休業が発表され、それに伴い、多くの企業も休
業となりました。

本日の予定は、午前中に台湾総統府および龍山寺の見学をした後、桃園国際空港に向かい
帰路につきます。

台湾総統府は、一般参観が可能で、建物や歴史などを学ぶことができるようになっていま
す。残念ながら、台風接近によって総統府も休業であるため、バスの中から外観を眺める
にとどめ、龍山寺に向かいました。

ところでこの日、休業の影響で、車が少なくて道中快適でした。
ただし、すべての企業が休業となるわけではありません（社員からの印象は悪いそうです・・・）。
スーパーマーケットや映画館などは営業しており、休みとなった人たちは、午後から買い
物や映画鑑賞などに出かけるそうです（台湾のお店は午前11時開業）。

さて、龍山寺までやってきましたが・・・
　
台風のため閉鎖されていました。

龍山寺は、仏教・儒教・道教が合わさった寺院です。台湾では、このように多様な神様を
一緒に祀っているお寺が多くあるそうです。
（門の外で説明を聴きます）

急遽予定を変更し、本日も開放されている「行天宮」へ向かいました。
寺院は公的機関と異なり、各自で開閉を判断するそうです。
行天宮は、商業の神様として関羽が祀られているお寺です。
（お寺の概要やお参りの仕方を聴きます）

短い滞在時間でしたが行天宮を後にし、空港へ向かいます。

午前中の便は、遅延やキャンセルとなっていましたが、我々が乗る予定の便は、予定通り
飛びそうです。だいぶ早く到着したため、チェックインを済ませた後、空港内を自由散策
することに。
出国手続きのため集合した後、現地ガイドである黄（コウ）さんとはここでお別れとなりました。
４日間、私達の研修がうまくいくように、親切に対応してくれました。そして、台湾のことをわ
かりやすく丁寧に教えて下さいました。ありがとうございました。

（搭乗ゲート前で待機中）
飛行機は予定取り出発し、台湾の地を離れることとなりました。
現地時間14時30分（日本時間15時30分）に出発。
およそ３時間のフライトで、日本の富士山静岡空港到着は18時30分でした。
日本語が目に入り、聞こえてくると、帰国したという実感と安心感がわいてきました。

一部の生徒はここで保護者とともに直接帰宅するため、簡単な解散式をしました。
保護者の皆様、お迎えありがとうございました。

その他の生徒は、貸切バスで学校まで向かいます。渋滞もなくスムーズに進み、
20時30分、無事に学校へ到着しました。保護者と先生方に出迎えていただきました。
ありがとうございました。
　
（バスに乗り込みます）　　　　　　　　　　　　（学校での解散式）

準備段階から現地での対応など、多くの方々の支えがあって、無事に研修を終えること
ができました。今後は、文化祭での研修発表に向けた活動が続きます。
この海外研修で得たことを少しでも多く還元できるよう努めていきたいと思います。

この研修にご協力いただいた皆様に厚く御礼申し上げます。
本当にありがとうございました。